Nuevos fundamentos para la transformación curricular

Sinopsis del libro

En esta obra se presenta un nuevo concepto de currículo originado en los nuevos contextos, teorías, estructuras curriculares. En él se tienen en cuenta los fundamentos filosóficos, psicológicos, epistemológicos, sociológicos y pedagógicos que inspiran los nuevos lineamientos y estándares curriculares. Se profundiza en…