La comunicación aumentativa y alternativa

Sinopsis del libro

Esta obra aborda la concepción de la lectura y escritura desde una mirada neurolingüística del aprendizaje escolar. Es resultado de un proceso de investigación realizado para mejorar la inclusión escolar de niños y niñas con Síndrome de Down, cuyas edades oscilaron entre los 6 y 12 años de edad cronológica y quienes,…