Preferencias académicas y educación secundaria

Sinopsis del libro

La omisión del saber cotidiano en el que mayormente se desempeñan las mujeres de lo legitimado científicamente como conocimiento, evidencia la poca significación de la actividad femenina para el saber y la teoría científica.La construcción de actitudes académicas de hombres y mujeres es producto de los procesos de…