Pedagogía, currículo y didáctica después de la pandemia

Sinopsis del libro

¿Cómo formar, enseñar y evaluar en el siglo XXI? La finalidad de este libro es provocar, incitar y estimular el diálogo respetuoso y altruista con los profesores y con nosotros mismos, pero un diálogo crítico y reflexivo, que nos permita cuestionar nuestra propia práctica pedagógica y comprender las teorías del…