La evaluación de los aprendizajes en la educación superior. Apuntes críticos para un concepto integrador
Sinopsis del libro
El término evaluación es polisémico, tiene su origen en procesos sociales, políticos, económicos e históricos particulares y, en si mismo, no tiene identidad disciplinaria, ya que se emplea en campos tan diversos como la economía, la política, y la propia educación.El concepto de evaluación en educación está ligado a…
Publicación2007
IdiomaEspañol
Extensión68 páginas
ISBN9789587160635
SKUIMP9789587160635
Aún no hay reseñas. ¡Sé el primero en opinar!
Escribe tu reseña
Debes iniciar sesión para dejar tu reseña.

