La didáctica y la dificultad en matemática. Análisis de situaciones con falta de aprendizaje
Sinopsis del libro
Con este libro se quiere indagar sobre las motivaciones didácticas, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de amplias y diferentes dificultades que se manifiestan en los estudiantes cuando se intenta el aprendizaje de la matemática.Los autores, mediante los resultados de la investigación en didáctica…
Publicación2010
IdiomaEspañol
Extensión208 páginas
ISBN9789582010089
SKUIMP9789582010089
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