La comunicación aumentativa y alternativa
Lectoescritura e inclusión de niños con Sindrome de Down
Sinopsis del libro
Esta obra aborda la concepción de la lectura y escrituradesde una mirada neurolingüística del aprendizaje escolar. Es resultado de un proceso de investigación realizado paramejorar la inclusión escolar de niños y niñas con Síndrome de Down, cuyasedades oscilaron entre los 6 y 12 años de edad cronológica y quienes, a…
Publicación2020
IdiomaEspañol
ISBN9789587463538
SKUIMP9789587463538
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