Inclusión educacional como investigación-acción. Un discurso interpretativo

Sinopsis del libro

Este libro ubica la práctica inclusiva dentro de un proceso discursivo que continuamente interpreta su significado, mientras que, al mismo tiempo, cambia las culturas educacionales. El libro empieza ligando la política gubernamental con la justicia social y los asuntos de la inclusión y arguye que la inclusión es…