Estándares y evaluación: ¿medición o formación?
Sinopsis del libro
El libro reincursiona en la re-significación de estos conceptos dentro de dos racionalidades, una, desde el lenguaje de la medición, la eficiencia y la rendición de cuentas en la educación, y la otra, de la formación, autonomía y deliberación en perspectiva de la pedagogía crítica. Se espera que el presente estudio…
Publicación2015
IdiomaEspañol
Extensión134 páginas
ISBN9789588908137
SKUIMP9789588908137
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