Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales
Sinopsis del libro
Este libro presenta los resultados de la investigación “El desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas en estudiantes sordos”, código 1130-405-20203, cofinanciado por Colciencias y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en la vigencia 2007-2010. El proyecto fue realizado por el Grupo de…
Publicación2016
IdiomaEspañol
Extensión306 páginas
ISBN9789588972336
SKUIMP9789588972336
Aún no hay reseñas. ¡Sé el primero en opinar!
Escribe tu reseña
Debes iniciar sesión para dejar tu reseña.

