Currículo, evaluación y formación docente en matemática
Sinopsis del libro
La organización de las reflexiones presentadas en este texto se hace a partir de las dimensiones teoría práctica, en donde se puede identificar cómo las decisiones sobre la práctica de formar docentes, sobre la estructura y el desarrollo del currículo y sobre la evaluación, están influenciadas por los supuestos…
Publicación2006
IdiomaEspañol
Extensión185 páginas
ISBN9789582008802
SKUIMP9789582008802
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