Planificar, enseñar, aprender y evaluar en educación superior
Nuevos entornos integrados de aprendizajes. De la presencialidad a la virtualidad
Sinopsis del libro
En este libro se exponen los temas centrales, pedagógicos y didácticos de la educación superior y se presenta un recorrido por las concepciones de aprendizaje de los docentes y la planificación argumentada. Ocupa un lugar destacado el paso de la presencialidad a la virtualidad estimulado por los nuevos Entornos…
Publicación2021
IdiomaEspañol
ISBN9789875388086
SKUBW9789875388086
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