La escuela y los (des)encuentros con el saber
Prácticas comunicativas y de literacidad en estudiantes rionegrinos
Sinopsis del libro
Se propone aquí la noción de relación con el saber como herramienta para la comprensión del aprendizaje escolar, A través de investigaciones teóricas y empíricas, se introduce en el campo psicopedagógico argentino la productividad del concepto.
Publicación2018
IdiomaEspañol
ISBN9789874960580
SKUBW9789874960580
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