Construcción del Sentido Numérico
Un estudio con niños de preescolar en la pandemia de Covid-19
Sinopsis del libro
Este libro presenta un estudio detallado y revelador sobre la construcción del sentido de número en niños de educación preescolar durante el periodo de confinamiento y educación a distancia provocado por la pandemia de COVID-19. A partir de un enfoque cualitativo y contextualizado, la obra examina cómo las condiciones…
Publicación2025
IdiomaEspañol
ISBN9786527077534
SKUBW9786527077534
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