Comunidades de práctica de profesores de matemáticas que incorporan tecnologías digitales en el aula

Sinopsis del libro

Es de suma importancia la formación de profesores de matemáticas en el área de tecnologías digitales, y es igualmente importante la manera como se adelanta esta formación. El modelo que se propone busca que, mediante trabajo colaborativo en comunidades de práctica de educadores matemáticos (docentes, formadores e…