Arte, escuela, nación
El Dibujo como disciplina escolar en la enseñanza pública (Buenos Aires, 1880-1916)
Sinopsis del libro
¿Qué lugar que ocupó la instrucción del dibujo en la escuela común durante el régimen conservador? ¿Cuál fue la función que pretendió dársele al dibujo? ¿De qué modo fue instrumentada su enseñanza? En un país que se encontraba en pleno desarrollo industrial, aprender dibujo se vinculó con la capacitación de futuros…
Publicación2020
IdiomaEspañol
ISBN9789502331096
SKULIB9789502331096
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