Artefactos y acción educativa.La cultura del objeto científico en la enseñanza secundaria en España (1845-1930)

Sinopsis del libro

En esta obra, dedicada a explorar los significados del objeto científico educativo, se han contemplado diversos factores. Primero, se ha tenido en cuenta la influencia de las políticas educativas en el establecimiento de condiciones formales y materiales que permitieran la consolidación de un determinado modelo de…